Réflexion et expérience de soutien à des élèves allophones inscrits en FGA

Nos adultes allophones en formation générale des adultes et en formation professionnelle

TREAQFP

Par Sophie Lapierre, conseillère pédagogique en francisation, Commission scolaire de Montréal présente une réflexion et une expérience de soutien à des élèves allophones inscrits en FGA.